Professoras do Câmpus Garopaba do Instituto Federal de Santa Catarina apresentaram, na última terça-feira (28), as vivências do projeto de extensão “Arte Educação: Mulheres na Ciência” durante uma atividade realizada na Universidade Federal de Santa Catarina, em Florianópolis.
A participação ocorreu a convite da professora Anelise Maria Regiani, do Departamento de Química da UFSC. Além disso, o encontro reuniu cerca de 50 professores e estudantes de escolas públicas, ampliando o alcance da iniciativa.
Projeto integra ação sobre nanotecnologia
De acordo com a Coordenadoria de Jornalismo do IFSC, a atividade fez parte do “Projeto Nanoessência – Nanotecnologia na química de perfumes e cosméticos: desafios da ciência em busca de igualdade e sustentabilidade”.
Nesse contexto, os participantes acompanharam discussões e práticas relacionadas à nanotecnologia, com foco em cosméticos e perfumaria. Ao mesmo tempo, o projeto abordou temas como sustentabilidade e inclusão no ambiente científico.
Incentivo à presença feminina na ciência
O principal objetivo da ação, conforme a organização, consiste em incentivar a entrada de mulheres em carreiras científicas. Para isso, as professoras Mariana Reis Leal Fernandes e Sandra Beatriz Koelling compartilharam experiências do projeto desenvolvido no Câmpus Garopaba.
Além das docentes, também participaram da apresentação a atriz e diretora teatral Eveline Klein, responsável pela direção da peça vinculada ao projeto. Da mesma forma, os estudantes Ana Luisa Schmidt Faustino e Luis Eduardo Delvaux Fiuza, ex-bolsistas da iniciativa, contribuíram com relatos sobre suas trajetórias.
Trajetórias acadêmicas e impacto do projeto
Segundo o IFSC, Ana Luisa concluiu o curso técnico integrado em Administração no câmpus. Já Luis Eduardo cursou Biotecnologia na instituição e, atualmente, frequenta o curso superior de tecnologia em Gestão Ambiental.
Com isso, o projeto demonstra impacto tanto na formação acadêmica quanto no incentivo à continuidade dos estudos. Além disso, a iniciativa reforça a importância de ações que aproximam ciência, arte e educação.
Financiamento e continuidade
O projeto “Arte Educação: Mulheres na Ciência” recebeu financiamento em 2023 por meio do edital de arte e cultura da Pró-Reitoria de Extensão (Proex 02/2023). Dessa forma, a iniciativa conseguiu ampliar suas atividades e alcançar diferentes públicos.
Por fim, a participação na UFSC reforça a relevância do projeto no cenário educacional e científico, especialmente ao promover debates sobre igualdade de gênero e acesso à ciência.
